A) FRANCAIS
1.a) Synthèse de document
- cerner le thème commun et la problématique :
"Au CRPE les textes portent expressément sur des textes et documents
relatifs à L'ACQUISITION ET A L'ENSEIGNEMENT DE LA LANGUE FRANCAISE"
= APPRENDRE (Elève) ET FAIRE APPRENDRE (Prof) LA LANGUE.
Comment, Qu'est ce que et Pourquoi ? Apprendre et Faire apprendre la langue
(code ou sens => communication) ?
- s'appuyer sur les textes
Ref aux auteurs.
- lien vers Analyse
Récapituler & Elargir.
1.b) Analyse de documents pédagogiques
repérer erreurs et qualités
- pertinence % objectifs
- écart entre résultats attendus et effectifs
- proposition activités
ex: FOND et FORME : schéma narratif descriptif
mots de liaisons - paragraphe titre - ponctuation
c. circonstanciel - langue (ortho, grammaire...)
imagination - cohérence
2) Analyse de production d'élèves
II) MATHS
En cours de réalisation.
III) SC. TECHNO ou HIST-GEO
En cours de réalisation.
IV) MUSIQUE ou ART-PLAST ou LANGUE
En cours de réalisation.
V) EPS
En cours de réalisation.
VI) ORAL
En cours de réalisation.
Pour toute suggestion : crpe@laposte.net
|
